Gmina Łącko podpisała umowę na realizację projektu pn. „Wdrożenie Modelu Dostępnej Szkoły do placówek oświatowych w Gminie Łącko”
Projekt realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027, Priorytet 5. Fundusze europejskie wspierające infrastrukturę społeczną Działanie 05.01 Infrastruktura szkół podstawowych i ponadpodstawowych prowadzących kształcenie ogólne typ projektu A. zwiększenie dostępności szkół podstawowych i ponadpodstawowych prowadzących kształcenie ogólne dla osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Okres realizacji projektu: do 31.08.2026 roku
Wartość projektu: 703 601,81 zł, w tym:
- dofinansowanie: 598 061,50 zł
- wkład własny: 105 540,31 zł
Cel projektu:
Celem projektu jest wdrożenie modelu dostępnej szkoły w 3 szkołach podstawowych w Gminie Łącko poprzez ich dostosowanie
dla osób ze szczególnymi potrzebami.
Zadania w ramach projektu:
- Adaptacja obiektu Szkoły Podstawowej w Zabrzeży, obejmie:
- wykonanie pochylni przy drzwiach wejściowych
- montaż wycieraczki nie utrudniającej wejścia do budynku
- modernizację/adaptację toalety dla ON
- doposażenie istniejącej toalety dla ON
- wymianę 2 szt. drzwi w ciągu korytarza
- wydłużenie poręczy przy schodach
- montaż ścieżek prowadzących i pól uwagi
- uzupełnienie wymaganych oznaczeń wizualnych i dotykowych tj. tabliczek w Braille'u, planu tyflograficznego obiektu, oznakowania kontrastowego drzwi, przeszkleń, schodów
- poprawa oznakowania miejsca parkingowego dla ON
- zakup do sali wsparcia indywidualnego regulowanego zestawu (krzesło + stół) dla osób o szczególnych potrzebach,
- zakup lupy cyfrowej -urządzenia powiększającego dla osób z niepełnosprawnością wzrokową
- zakup systemu wspomagających słyszenie, który zamontowany zostanie przy drzwiach wejściowych
- zakup krzesła ewakuacyjnego dla osób z niepełnosprawnością
2. Adaptacja obiektu Szkoły Podstawowej w Zagorzynie
- montaż windy zewnętrznej,
- montaż wycieraczki nie utrudniającej wejścia do budynku
- modernizację/adaptację toalety dla ON
- doposażenie istniejącej toalety dla ON
- poprawa oznakowania miejsca parkingowego dla ON
- wydłużenie poręczy przy schodach
- montaż ścieżek prowadzących i pól uwagi
- uzupełnienie wymaganych oznaczeń wizualnych i dotykowych tj. tabliczek w Braille'u, planu tyflograficznego obiektu, oznakowania kontrastowego drzwi, przeszkleń, schodów
- poprawa oznakowania miejsca parkingowego dla ON
- zakup do sali wsparcia indywidualnego regulowanego zestawu (krzesło + stół) dla osób o szczególnych potrzebach,
- zakup lupy cyfrowej -urządzenia powiększającego dla osób z niepełnosprawnością wzrokową
- zakup systemu wspomagających słyszenie, który zamontowany zostanie przy drzwiach wejściowych
- zakup krzesła ewakuacyjnego dla osób z niepełnosprawnością
3. Adaptacja obiektu Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Łącku
- wymianę drzwi wejściowych oraz wykonanie pochylni zapewniających dostępność budynku
- montaż wycieraczki nie utrudniającej wejścia do budynku,
- przebudowa istniejącej pochylni na parterze korytarza w starej części budynku,
- modernizacja/adaptacja toalety dla ON przy sali gimnastycznej, zapewniającej dostępność w starej części budynku szkoły
- doposażenie istniejących toalet dla ON na parterze i na 1.piętrze
- wydłużenie poręczy przy schodach
- montaż ścieżek prowadzących i pól uwagi
- uzupełnienie wymaganych oznaczeń wizualnych i dotykowych tj. tabliczek w Braille'u, planu tyflograficznego obiektu, oznakowania kontrastowego drzwi, przeszkleń, schodów
- zakup do sali wsparcia indywidualnego regulowanego zestawu (krzesło + stół) dla osób o szczególnych potrzebach
- zakup lupy cyfrowej- urządzenia powiększającego dla osób z niepełnosprawnością wzrokową
- zakup systemu wspomagających słyszenie, który zamontowany zostanie przy drzwiach wejściowych
- zakup krzesła ewakuacyjnego dla osób z niepełnosprawnością
4. Organizacja warsztatów tematycznych oraz spotkań tematycznych w obszarze przeciwdziałania dyskryminacji
- warsztaty tematyczne dla 20 nauczycieli oraz członków kadry zarządzającej szkół z terenu Gminy Łącko
- opracowanie cyfrowej broszury promującej równość szans kobiet i mężczyzn a także mającej na celu zapobieganie dyskryminacji w edukacji
- organizacja 2 spotkań dla 10-15 uczestników z przedstawicielami Fundacji Akademia Obywatelska, której celem jest promowanie dobrych praktyk w obszarze wspierania osób z niepełnosprawnościami
5. Opracowanie audytów dostępności
- Audyty dostępności dla 3 szkół objętych projektem zostały opracowane na etapie składania wniosku o dofinansowanie. Miały one na celu identyfikację barier, które mogą uniemożliwiać lub utrudniać dostęp do budynków i przestrzeni. Audyt objął analizę różnych aspektów budynku, od wejść i wyjść, przez korytarze, schody, toalety, aż po oznakowanie i systemy informacji.
Zakładane jest osiągnięcie wskaźników:
- Liczba doposażonych szkół – 3 szt.
- Pojemność klas w nowych lub zmodernizowanych placówkach oświatowych (Max liczba uczniów w klasach 1-8 w szkołach objętych projektem)- 1156 osób
- Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami (EFRR/FST/FS) – 3 szt.
- Liczba przebudowanych lub rozbudowanych szkół – 3 szt.
- Roczna liczba użytkowników nowych lub zmodernizowanych placówek oświatowych – 820 osób
Efektem projektu będzie zakres wykonanych prac modernizacyjnych oraz zakup urządzeń i wyposażenia ułatwiających funkcjonowanie osobom z niepełnosprawnością oraz wdrożenie Modelu Dostępnej Szkoły w szkołach podstawowych objętych projektem.
Ostatecznymi odbiorcami przedmiotu projektu będą uczniowie szkół podstawowych w Zabrzeży, Zagorzynie i Łącku, w tym uczniowie z niepełnosprawnościami, uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, nauczyciele, pozostały personel szkoły, rodzice.
https://www.fundusze.malopolska.pl/
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #Małopolska
